🟢 حوزه‌های علمیه و اقتضائات ورود به عصر هوش مصنوعی (۶)

🟢 حوزه‌های علمیه و اقتضائات ورود به عصر هوش مصنوعی (۶)

ضرورت آشنایی حوزویان با فرصت‌ها و امکانات هوش مصنوعی در عرصه اخلاق

✍🏼 حسینعلی رحمتی

🔸فراگیر شدن هوش مصنوعی، در کنار چالش های خود، مجموعه ای از فرصت ها را برای حوزه های علمیه فراهم می‌کند، که بایستی از هم اکنون دنبال شناسایی و بهره گیری از آنها باشند. به عنوان مثال، با استفاده از هوش مصنوعی می‌توان:

▪️۱. به عنوان ابزاری نیرومند برای اخلاق‌اندیشی و اخلاق‌پژوهی، مثلا برای تحلیل نظریه‌های اخلاقی، بررسی تحلیل مسائل اخلاقی و یافتن راه‌کار برای آنها استفاده کرد،

▪️۲. آموزه های اخلاقی اسلام را در قالب های تصویری و غیرتصویری جذاب و متناسب با مخاطبان مختلف طراحی کرد،

▪️۳. برای هر فرد و صنف و گروهی یک مشاور اخلاقی خاص طراحی کرد، تا متناسب با شرایط‌شان راهنما و پاسخگوی سوالات و مسائل اخلاقی آنان باشد،

▪️ ۴. به تبلیغ آموزه های اخلاقی اسلام به زبان های مختلف و برای جوامع گوناگون پرداخت، و با اخلاق‌اندیشان جهانی وارد گفت و گو شد.

📌البته این استفاده ها به معنای بی نیازی از نیروی «انسان»ی محقق، مدرس، و مبلغ اخلاق نیست، بلکه بایستی هوش مصنوعی را به عنوان «ابزار»ی در خدمت این افراد مورد استفاده قرار داد.

۳ خرداد ۱۴۰۴

#حوزه_و_هوش_مصنوعی

💥اندکی اندیشه‌ ضرر ندارد